"화면 속 선생님이 우리 아이를 제대로 가르칠 수 있을까요?" 코로나 시기, 모든 학부모님들이 품었던 걱정이죠. 저 역시 15년간 교실에서만 학생들을 만나왔기에 온라인 교육에 대한 회의감이 컸어요.

그런데 강제로 온라인 수업을 시작하고 나서 3개월 후, 예상치 못한 결과를 마주했어요. 평소 수업 시간에 조용했던 아이들이 채팅으로 활발하게 질문하기 시작했거든요. 특히 발표를 어려워하던 수현이가 화면을 끄고 목소리만으로 의견을 나누며 자신감을 보이는 모습에 깜짝 놀랐어요.

그때 깨달았어요. 온라인 교육의 한계가 아니라 새로운 가능성을 탐구해야겠다고요. 학습자 개개인의 특성을 더 세밀하게 파악하고 맞춤형 교육을 제공할 수 있는 기회라는 걸 말이죠.

ai와 함께 온라인 교육 환경을 재설계하기 시작했습니다: